Évaluation Formative et Sommative de l’Accord Canada-Ontario sur l'enseignement des langues minoritaires et de la seconde langue officielle de 2009-2010 à 2012-2013 (ECO)

ID Projet: 
1531

Secteurs d'activité:

Pays:

Client: 
Ministère de l’Éducation de la Province d’Ontario
Service offert: 
Suivi et évaluation
Période: 
Juillet, 2012

Universalia a été contractée conjointement par le Ministère de l'Éducation et le Ministère de la Formation, des Collèges et des Universités de la Province d’Ontario, à travers l'Institut Canadien de Recherche sur les Minorités Linguistiques (ICRML), afin de mener une évaluation formative et sommative de l'Accord Canada-Ontario sur l'éducation des langues minoritaires et de la seconde langue officielle de 2009-2010 à 2012-2013 (ECO). ECO se concentre sur trois secteurs de l'éducation: (1) l’enseignement primaire et secondaire dans la langue de la minorité ; (2) l'éducation élémentaire et secondaire en français seconde langue; et (3) l'éducation postsecondaire. ECO couvre également les domaines suivants: la participation des élèves; le rendement des élèves; l’offre de programmes ; l'amélioration des milieux scolaires; le soutien au personnel enseignant et chercheur; et l'accès à l'éducation postsecondaire. L'évaluation est effectuée en quatre phases: (I) le démarrage et la planification du travail (février-avril 2011); (II) l’évaluation formative à mi-parcours (mai 2011-février 2012); (III) la période de suivi (mars 2012-janvier 2013) ; (IV) une évaluation sommative à la fin d’ECO (février 2013-février 2014)

Date de parution: 
Juillet, 2012

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